英語であそぼう 3歳児
今日のきりん組の英語のテーマは、1~7までの数字です! ワン、トゥー、スリー・・・と数を使った歌やダンスをしました。 最後に“だるまさんがころんだ”の英語版“ウォーク ウォーク ストップ!”で盛り上がりました。 数字と色のゲームです! ウォーク ウォーク ストップ♬ 「待て―!」「キャーッ」
今日のきりん組の英語のテーマは、1~7までの数字です! ワン、トゥー、スリー・・・と数を使った歌やダンスをしました。 最後に“だるまさんがころんだ”の英語版“ウォーク ウォーク ストップ!”で盛り上がりました。 数字と色のゲームです! ウォーク ウォーク ストップ♬ 「待て―!」「キャーッ」
今日は、みんなが大好きな英語で遊ぼうがありました。 名前と年齢を英語で答えられるようになったり、じゃんけんを英語バージョンで「ストーン・シーザー・ペーパーワンツースリー」とお友達同士でじゃんけんをする元気な声が沢山聞こえてきました。 歌は、ウインナーの数を数える歌を歌いました。指をウインナーと見立てて、数を数えたりしながら一緒に口ずさみジェスチャーしなが
今日は、8月生まれのお誕生会が開かれました。 りす組では3人のお友だちが誕生日を迎えて、3歳になりました。 名前を呼ばれて紹介をされると、ニコニコ笑顔でお返事をしてくれました。 そのあとは、お部屋ではさみ遊びを行いました。 初めてのはさみを経験したところ、とても楽しかったようです。 手を切らないようにお約束をしっかりと守り、「パックン、チョッキン」と声に出しながら 真剣に折り紙を切
今日は小麦粉粘土に触れて遊びました。小麦粉をこねて作る所を保育者が見せると、「コネコネやりたい」と言って、保育者の真似をしながら一緒に粘土をこねている子もいました。粘土が出来ると、小さくたくさんちぎったり、粘土を「びよ~ん」と言いながら伸ばしたりして楽しんでいました。保育者が、パンを作ると「ん!ん!」と言って欲しそうに手を出している子や、保育者の真似をし、ペタペタと叩いて平らにしたり、丸めたりして
今日は、桶に水を溜めて水遊びをしました。芝生のテントの下で、心地良い風を感じながら玩具を手に持ち水に触れバシャバシャ!水しぶきが立つのを「あっ!」「えへへっ」と笑いながら、水の感覚を楽しんだり、音を楽しんでいた子ども達です。 最近、喃語でのお話が上手になっているのを感じています。保育士が言葉を掛けると喜び、喃語で返してくれたりとおしゃべりも好きな子ども達です。 ひとつ一つの成長を感じられる
夏ならではの思いで画を描きました。今回は,クレヨンで線を描いて絵の具で細かいところまで塗ることに挑戦してみました。色が混じらない様にするにはどうしたらいいのか? 違う色に変えたい時にはどうすればいいのか?を考えながら…集中して頑張って塗ることで素敵な絵が完成しました。子どもたちにどんな絵を描いたのかを聞いてみてください。この夏の思いで画は,しんとねコムに飾られますのでお買い物の際にご覧ください。
3・4・5歳の異年齢で東の図書館へ行ってきました。 行きのバスではみんなで「うみ」・「すいかのめいさんち」・「トマト」の歌を歌ったり、三ツ矢サイダーの手遊びをしながら向かいました。「映画何観たい?」と子どもたちに聞いてみると、「おばけ~!」・「恐竜がいい~」・「ねこざかな~♪」と色々な意見が出てきました。 図書館へ到着し、視聴覚室に入ると大きなスクリーンを見て喜ぶ子ども達! まず初めに「のっ
今日は運動遊びの日でした!跳んだり走ったり、“怪我をした熊さん”になって片足を上げて進んだり、たくさんの運動遊びを体験することができました。 思い出画では、夏の楽しかった出来事をクレヨンで描きました。絵の具で背景を塗る時、クレヨンが絵の具をはじくので「あれ?」と不思議がり、「顔は塗らない。お外は塗るんだね。」と言いながら楽しく塗りました。とっても素敵な思い出画が出来上がり
今日はとても良いお天気でした。りす組さんはデッキで色水遊びを行いました。 ペットボトルキャップに絵の具を付けて置いて、水を入れたボトルのフタを閉めて シャカシャカ振ると、きれいな色水が出来ました。「赤、青、黄色、白」それぞれの 色水を混ぜてみるとオレンジジュースやメロンソーダになりました。 「わあー、美味しそうだね!」、「ジュースはいかがですか?」など、お友だちの 新鮮な声が聞かれ
今日のきりん組は、園庭で『魚』製作をしました♪ボンドを塗った魚型の厚紙に、子ども達が好きなはぎれ布を選びながら貼っていきました。 同じ布を選んでいく子、手に取った順に貼っていく子、それぞれ個性が光ります。「もっと貼ってもいいんだよ。」と言っても「これでいいの。」と心を決めています。迷い無く貼っていく姿は、まるでデザイナーのようでした。 新園舎に素敵な魚たちが泳ぐのが楽しみです♪ &nbs